Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

Pedro is in the living room watching the English sessions of Aprende en Casa III, but his school objects are on the floor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

But this is not all, you must keep in mind these recommendations. / Pero eso no es todo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

Imagine you have a dice or create one on each of the sides, there is an object that Teddy Bear has in his school bag.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

In previous sessions you learned the names of some recipes for a healthy lemonade and salad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes de la receta

Look at the following poster of an illustrated lemonade, in which you can find the parts of the recipe.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El pez arcoíris

each word of the feelings that are talked about in the story. / Observa nuevamente las tarjetas con los sentimientos de:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

You must take care of yourself, remember some recommendations that you already learned in a song. / Debes cuidarte, recuerda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

Can you remember some of the signs that we can see in the streets, parks, or other public places?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transitando por la vía pública

This is an example of prohibition sign / Este es un ejemplo de un signo de prohibición.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las señales del semáforo

It is very important to follow traffic signals and signs in order to be safe and avoid accidents”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozcamos las partes del cuerpo

Today, we are going to learn the names of some “parts of the section” but first let’s sing a song.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

My face

Observa con atención las siguientes partes del rostro: How do you say “cejas” in English?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los señalamientos del

Is it easy for them to concentrate in their lessons?¿Es fácil para ellos concentrarse en sus estudios?No Why?¿Por qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los objetos del hogar y su localización

The shampoo is in the bathroom. The bowl is in the kitchen. The bed is in the bedroom. The towel is in the bathroom.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pedro y su casa

Repeat: The TV is in the living room. 2.- The is in the ________________ . ¿A qué sitio corresponde?

Ver contenido