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My favorite party

Lástima que todas las fiestas se tengan que acabar… Anota en tu cuaderno “My favorite party” recuerda cómo fue e ilustra

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Exploremos algunas fábulas

Observa las palabras que se utilizaron en la reflexión: Primero la liebre se burla de la tortuga frente a todos los animales

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¿Cuál es tu fábula favorita?

¿A qué fábula crees que refiere? Very Good! ¡Muy bien! Se refiera a: La tortuga y la liebre.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

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Let’s play!

Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

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Let’s have fun!

un verbo, que te va a ayudar a descubrir qué es lo que hiciste en vacaciones.

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What´s your favorite story?

Los viajeros tocaron en otra puerta y un niño les preguntó: ¿Qué es lo que quieren?

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Story time

Entonces qué les parece si leemos el cuento y ustedes en casa van identificando estos elementos de la lectura que acabamos

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Stoy Time

Por ejemplo, se dice que aquí en México, hay una versión que se sitúa en los tiempos de la Revolución Mexicana 1019-1920,

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Free time

Énfasis: Identifica actividades que se puedan realizar en tiempo libre a partir de imágenes. ¿Qué vamos a aprender?

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Inside fun

Énfasis: identifica actividades que se puedan realizar en una celebración a partir de imágenes. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

participa en la lectura de leyendas.

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¿Qué te gusta hacer?

¿Qué te gusta hacer?

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¡Escuchemos una leyenda!

participa en la lectura de leyendas.

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Me encantan las leyendas

participa en la lectura de leyendas.

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