Resultados para: «empujar»
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· Ficha de clase
Recetas y algo más
Para empezar, revisa nuevamente lo que es la proporcionalidad.
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· Ficha de clase
Butacas y leche
Intenta la opción de emplear la tabla de proporcionalidad, e ir aplicando proporciones.
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Con esta situación que acabas de analizar, ya estás listo para empezar el trabajo del día de hoy.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
Para empezar, observa la siguiente imagen.
Es un lugar muy bonito, ¿No te parece?
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· Ficha de clase
Diferentes vistas
Pero aún sin color, puedes emplear otros referentes para determinar qué vista está representada por esa sombra, por ejemplo
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Para empezar, recuerda lo que es un ángulo:
Un ángulo es una figura geométrica formada por dos segmentos de rectas que se
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
Para empezar, lee con atención lo que es un cuadrilátero.
Un cuadrilátero es un tipo de polígono.
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· Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
¿Estás listo para empezar las actividades? ¡Adelante!
¿Qué hacemos?
Realiza las siguientes actividades.
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· Ficha de clase
Piso laminado de madera
Para empezar, realiza este ejercicio, observa la siguiente imagen y di qué idea te sugiere.
¿Qué te sugiere?
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· Ficha de clase
Portadores de información
Para empezar, analiza la información de la siguiente imagen:
Contesta las siguientes preguntas:
¿Cuáles son las medidas
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero?
Puedes emplear estambre o papel, aunque una mayor exactitud para medir los segmentos de recta se logra empleando la abertura
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· Ficha de clase
Escalas y más escalas
números adecuadamente dentro de la recta
El reto de hoy:
Resuelve en el libro de desafíos matemáticos la página 48 puedes emplear
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
Recuerda que hay que emplear la regla para hacer de manera exacta la división y queda así.
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· Ficha de clase
Brincos y saltitos
Recuerda que, para identificar números en la recta debes establecer la escala que puedas emplear, para ello es importante
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· Ficha de clase
Tarjetas decimales
Para empezar, veamos, ¿El número al que deseamos pasar, indicado en la segunda tarjeta, es mayor o menor?
Es menor.
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