Contenido · Temas

Legado de la época virreinal

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Contenido · Temas

Los sabores de la comida tradicional mexicana

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Contenido · Temas

Ubicación temporal y espacial del poblamiento de América y el surgimiento de la agricultura

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Contenido · Temas

Una nueva actividad: La agricultura

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Contenido · Ficha de clase

No los encuentro

Actúen la siguiente escena con el diálogo que se presenta.

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Contenido · Ficha de clase

¿Me prestas tus cosas?

” “Truco o trato” GABY: La tradición del “trick or treat” ya la adoptamos, claro, a la manera mexicana.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pedir algo?

Lee la siguiente historia donde se ve la importancia de ser amables cuando se pide algo.

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Contenido · Ficha de clase

Expresemos deseos y necesidades

da cuando Matías va a la toy store (tienda de juguetes).

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Contenido · Ficha de clase

Anunciando se comunica la gente

Anunciando se comunica la gente

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Contenido · Ficha de clase

Advertisements

Todos los anuncios de eventos deben de tener la fecha, si no es imposible saber cuándo van a suceder.

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Contenido · Ficha de clase

Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Se presentan situaciones cotidianas en la casa o en la escuela.

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Contenido · Ficha de clase

Tell me how you feel

cómo te sientes y no solamente contarles, sino que también tú puedas entender cuando alguien te dice cómo se siente.

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Contenido · Ficha de clase

The next weekend

La tercera parte es contar cuando lo harás, por ejemplo: “Yo, voy a comer hamburguesas el fin de semana” entonces la oración

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Contenido · Ficha de clase

What are we going to learn in our English class?

¿Puedes darme un ejemplo de una frase donde se use la palabra “white”?

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Contenido · Ficha de clase

Exploremos algunas fábulas

Observa las palabras que se utilizaron en la reflexión: Primero la liebre se burla de la tortuga

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