Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las palabras

Ahora sabes distinguirlos entre sí e identificar sus principales características. ¿Te divertiste?

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Lo implícito y explícito en los refranes

Mensaje explícito: Al cerrar la boca no es posible que entre una mosca.

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(clase bilingüe)

Creo que al final nuestra decisión a nivel continental va a ser que hubo un efecto sinérgico entre el cambio climático y

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Planifiquemos una narración

Es lo que dice el refrán, ¿Cuál es la diferencia entre lo explícito y lo implícito?

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Móvil de estrellas

#page/61 Ese es el instructivo, pero no todos son iguales, pero sí cuentan con características generales.

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Hagamos un títere de calcetín

Ahora sí vas a escribir el primer paso con el verbo en infinitivo.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Recuerda que el tema del instructivo aparece en tu libro de texto de Español entre las páginas 60 a 68.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

El punto y seguido se utiliza en el mismo párrafo, separa dos enunciados diferentes con relación entre sí.

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Hagamos una historieta

La historieta o cómic es una forma de expresión artística y un medio de comunicación que consiste en una serie de dibujos

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

La siguiente pregunta es: La respuesta a esta pregunta cerrada es sí.

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Las frases que están entre comillas son las citas textuales.

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Leer y sentir la poesía

A este recurso literario se le llama comparación, y consiste en establecer una relación de semejanza entre dos elementos.

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

anterior, podría interpretarse así: el padre, que era príncipe, quiere dejar a alguien en su lugar y va a escoger, de entre

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La veracidad en los anuncios publicitarios

tres veces más rápido, además mencionan que los guantes tienen células de fibra óptica y jabón integrado, que detectan por sí

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Énfasis: interpreta la relación entre el contenido central de una nota enciclopédica y los recursos complementarios (recuadros

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