Contenido · Ficha de clase

¡Todo lo que puedo lograr!

Por ejemplo, el clima, el carácter de un maestro, las enfermedades, la situación del país.

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Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

cero y la salud y bienestar, o cómo se relaciona la educación de calidad con el consumo responsable y la acción por el clima

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Sabes que, si en la escuela hay un clima de respeto, si las y los estudiantes se pueden expresar, sienten apoyo de sus profesoras

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La adolescencia ante los desafíos de la humanidad

Desde esta perspectiva, cada persona es un ciudadano o ciudadana global o mundial.

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La violencia como un reto mundial

Ofrece a las niñas, niños, adolescentes y jóvenes una oportunidad para aprender sobre cuestiones de alcance global.

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Movilidad territorial y desigualdad

organizarnos para aprender a vivir de manera distinta, de comprometernos para contribuir en la construcción de una sociedad global

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Retos de la humanidad y el entorno natural

Acción por el clima. 14. Vida submarina. 15.

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Los retos de la humanidad en la actualidad

socavar los esfuerzos para proteger los bienes comunes globales.

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Pertenecer a la humanidad en un mundo global

Pertenecer a la humanidad en un mundo global

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Los derechos humanos en la solución de conflictos

actitudes y la forma en que tu comportamiento contribuye a enfrentar los desafíos mundiales, como ciudadanas y ciudadanos globales

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Encontremos la calma

a tus pulmones hasta ser un globo enorme, sostienes el aire y después, como un globo vas a desinflarte.

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Me alegra ser tu amigo

Dibujar un globo; un globo del que te sientas orgulloso de compartir y que te alegre.

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Platicando con el enojo

Te lo explicare con este globo y los círculos rojos, dijo Feferefe.

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El monstruo morado

Saladín (infla un globo): Sentiste más o menos tu estómago y pecho, se empezaron a poner duros y tensos, como un globo muy

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Me sorprendo, ¿y luego?

Saladín : Hay selvas, manglares, playas, ríos, hermosas ciudades, un clima

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