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(Ciclo II)

No los encuentro

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My favorite party

Ahora, lee algunas descripciones de los eventos y descubre a cuál se está refiriendo¿Estás lista y listo?

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Exploremos algunas fábulas

Observa las palabras que se utilizaron en la reflexión: Primero la liebre se burla de la tortuga frente a todos los animales

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¿Cuál es tu fábula favorita?

De repente una abeja salió y lo pico. El oso se enojó. Then more and more bees were stinging him.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Cómo se siente el día de hoy Meli. She feels happy or sad. Se siente feliz o triste.

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Let’s play!

Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

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Let’s have fun!

¿Cómo lo celebraste? Escribe en tu cuaderno lo que hiciste en tus vacaciones. We can help you.

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What´s your favorite story?

Esperamos que hayan anotado los nombres de los cuentos. ¿Cómo crees que terminan estas historias?

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Story time

El lobo se quiere comer a los tres cerditos. Y derribando las casas de paja y de madera casi lo consigue.

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Stoy Time

No se preocupen se los comparto.

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Free time

Énfasis: Identifica actividades que se puedan realizar en tiempo libre a partir de imágenes. ¿Qué vamos a aprender?

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Inside fun

Lo mejor es seguirnos cuidando.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

Quetzalcóatl se transformó en un pequeño grillo.

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¿Qué te gusta hacer?

¿Te parece si recuerdas cómo se describe a los cerditos? The youngest little pig was wearing blue clothes.

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¡Escuchemos una leyenda!

El hombre de la luna se disfrazó de: Limosnero Granjero Jardinero Correcto, El hombre de la luna se transformó en un pordiosero.El

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