Resultados para: «cómo-llego»

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
Con base a lo anterior, ¿Cómo quedaría entonces esta parte de tu tabla? ¿Te gusta la lectura?
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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
Contenido · Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
A continuación, verás otro ejemplo de cómo los signos de puntuación te ayudan a ordenar las ideas.
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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
¿Quieres saber cómo?
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¿Qué es la entrevista?
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¿Qué es la entrevista?
Puedes preguntar lo que quieras, pero hay que saber cómo plantear la pregunta para que la información que te ofrezca el entrevistado
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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
¿Cómo se puede mejorar?
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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Para terminar, observa cómo quedo la versión final del instructivo.
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Comparemos anuncios y etiquetas
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Comparemos anuncios y etiquetas
en el minuto 21:08 De compras – Capítulo 5 https://youtu.be/PCHMOYi33W4 Cómo
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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
Observa cómo aparece en una crema para el cuerpo. Ahora observa un nuevo video.
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La veracidad en los anuncios publicitarios
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La veracidad en los anuncios publicitarios
Cómo se mencionó en el video son frases que se quedan en la memoria y no son producto de la casualidad, sino de un estudio
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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué dicen los anuncios publicitarios?
¿Te das cuenta cómo eso aparece en letras pequeñas?
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Recitando poemas, aplico lo aprendido
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Recitando poemas, aplico lo aprendido
Cómo pudiste darte cuenta las niñas y los niños en los videos recitaron su poema tomando en cuenta la musicalidad que provocan
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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
https://youtu.be/9qnsuvh0nWU Cómo pudiste darte cuenta Victoria lo hace bien, casi se lo sabe de memoria, hay
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Reviso mi historieta
Contenido · Ficha de clase
Reviso mi historieta
historieta tuvimos que, definir la historia o información que íbamos a contar, el formato que utilizaríamos, quiénes y cómo
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¿Cuento, fábula o leyenda?
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¿Cuento, fábula o leyenda?
¿Cómo tienen que ser?
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Un cuento de la tradición oral
Contenido · Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
Como, en este caso, en lo injusto de lo que hace el coyote y de cómo eso representa o simboliza ciertas actitudes humanas
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