Contenido · Ficha de clase

Exploremos algunas fábulas

escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

No encontraba a su cachorro.Por tanto, se sintió tristeAl término de la historia ¿Cómo se siente?

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Let’s play!

Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

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Let’s have fun!

ayudar a descubrir qué es lo que hiciste en vacaciones.

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What´s your favorite story?

Sí, lo lograste. I´m a moose. Soy un alce. Good job kids.

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Story time

Que nos lleva a la problemática del cuento, es decir, cuando los personajes llegan a situaciones difíciles.

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Stoy Time

Los invito a leer sus cuentos favoritos en inglés. Little by little you will get it. Poco a poco lo lograrán.

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Free time

Describe actividades a partir de imágenes

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Inside fun

describe actividades a partir de imágenes.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

Una vez que regresó a su pueblo, le entregó a su gente el grano de maíz para que lo sembraran.A partir de ese día, los aztecas

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¿Qué te gusta hacer?

Describe actividades a partir de imágenes. Participa en la lectura de leyendas.

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¡Escuchemos una leyenda!

a un mono y a un conejo.El mono trepó a un árbol y le llevó fruta.El zorro fue a un arroyo, pescó un pez y se lo llevó al

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Me encantan las leyendas

Y nunca olvidó seguir ayudando a los pobres.    

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Music at home

Escoge uno de los instrumentos musicales.Por ejemplo: La guitarra.Ahora, vamos a ver lo que Carola nos tiene que decir sobre

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