Contenido · Ficha de clase

Anunciando se comunica la gente

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Para terminar, canta nuevamente la canción del inicio.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Se presentan situaciones cotidianas en la casa o en la escuela.

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Tell me how you feel

que puedas repasarlas durante la semana.

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The next weekend

Énfasis: Escucha expresiones para comunicar una idea o para obtener algo que se quiere o necesita

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What are we going to learn in our English class?

Iniciemos con la palabra “how/cómo”.

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Exploremos algunas fábulas

Después apuestan para la carrera. Después la liebre se confía y toma una siesta.

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My favorite party

Para empezar, recuerda lo siguiente: ¿Te acuerdas de la canción que aprendiste sobre lavarse las manos?

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Pon atención a las siguientes características, para descubrir la fábula.

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Let’s play!

Imita la situación y descubre la solución .

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Stoy Time

, el grillo estaba listo para irse a casa y contarle su viaje a la hormiga.

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Story time

Y él sopló y sopló hasta derrumbar la casa de paja.

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What´s your favorite story?

Deberías buscar alojamiento, para el frío de la noche, dijo el búho.

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Let’s have fun!

voltees ese será el tema para continuar con la clase).

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¿Qué te gusta hacer?

Y el lobo sopló y sopló hasta derrumbar la casa de paja, y el pequeño cerdito corrió a la casa de madera de su hermano.

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