Contenido · Ficha de clase

Jugando con el lenguaje

¿Ya observaste que la letra que utilizaremos para escribir las palabras es la “S”?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo estás?

explica qué son los estados de ánimo, ejemplifica en qué situaciones se presentan y su relación con las emociones.

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Contenido · Ficha de clase

Vamos a caminar

el estado de ánimo.Creo que es verdad, ¿Por qué será?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué llevas ahí?

¿Qué llevas ahí?

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Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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Contenido · Ficha de clase

Sentimientos en equipo

regula, con ayuda, sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos

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Contenido · Ficha de clase

Una película de logros

explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas

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Contenido · Ficha de clase

Textos con familias en movimiento

Observa el siguiente mapa, puedes describir, ¿Qué es lo que observas? Es un mapa de niños migrantes.

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Contenido · Ficha de clase

Preparando mi mochila afectiva

¡Esto es fantástico! Creo que ya recuerdas qué son los sentimientos, debes seguir tu camino.¡Qué bonito jardín!

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Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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Sentimientos en equipo

regula, con ayuda, sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos

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Una película de logros

explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas

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Preparando mi mochila afectiva

¡Esto es fantástico! Creo que ya recuerdas qué son los sentimientos, debes seguir tu camino.¡Qué bonito jardín!

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Tejiendo lazos

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