coleccion · Ficha de clase

Las armas callan cuando el arte habla

El espíritu contesta: Tiene todo que ver, porque al igual que el resto de las personas, eres un ser creativo capaz de expresar

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Arte, tiempo y espacio

Piensa de qué manera creativa o artística se te ocurre poder realizar el registro de este lugar.

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Arte, tiempo y espacio

Piensa de qué manera creativa o artística se te ocurre poder realizar el registro de este lugar.

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Debates al cubo

Puedes entender la intención que le dieron a sus dibujos sintiendo los trazos, siguiendo las líneas, imaginando el proceso

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El patrimonio se comparte

Énfasis: documentar el proceso creativo para difundir maneras de preservar el patrimonio cultural y compartirlo por distintos

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Tras la huella creativa

Tras la huella creativa

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Fractales del arte

El chiste es que te concentres en despojarte de esas emociones negativas en un acto consciente y creativo que a la par te

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Reflexiona y registra en tu libreta sobre otros procesos de la vida cotidiana en los que se formen nuevas sustancias con

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Realidades sociales

¿Cuál creen que fue el proceso que transformó el optimismo mexicano?

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

reelaborar obras o manifestaciones del arte en una producción artística interdisciplinaria que proponga como solución creativa

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En tu contexto está la respuesta

La siguiente pista es que hagas uso creativo de todos los materiales.

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Replante-Arte

Énfasis: reconocer aspectos del plan de vida a partir de ejercicios creativos y el uso intencional de las artes.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Énfasis: crear una propuesta reflexiva con las producciones artísticas realizadas para detonar una despedida creativa.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Énfasis: crear una expresión artística metafórica que permita comprender los procesos creativos que han sido transformadores

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¿Cómo se unen los átomos?

Cuando un átomo pierde un electrón y otro átomo gana un electrón, el proceso se conoce como transferencia de electrones.

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