Resultados para: «ninas-y-ninos-migrantes»

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¿Quisiste decir niñas?
Asqueroso pero valioso
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Asqueroso pero valioso
de nosotros y los demás, porque todos merecemos respeto y aceptación.
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Tejiendo lazos
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Tejiendo lazos
Su hermano le dijo que no podía porque era muy pequeño y lento y le hizo sentir vergüenza y molestia.
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La tristeza bien pensada, es una buena jugada
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La tristeza bien pensada, es una buena jugada
Me vio raro y ¡me abrazo! le platiqué todo, lloré más fuerte y me abrazó todavía más fuerte mi ma...
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Una película de logros
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Una película de logros
especial que escribió para las niñas y niños de Aprende en casa.
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Preparando mi mochila afectiva
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Preparando mi mochila afectiva
Las emociones, los estados de ánimo y los sentimientos trabajan en equipo y logran que tu cuerpo y tus pensamientos respondan
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Sentimientos en equipo
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Sentimientos en equipo
Antes de continuar, hay que observar la segunda parte de la cápsula de las niñas y niños jugando en el bosque, porque se
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Tejiendo lazos
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Tejiendo lazos
Su hermano le dijo que no podía porque era muy pequeño y lento y le hizo sentir vergüenza y molestia.
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Crónicas escolares
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Crónicas escolares
Las niñas y niños de los demás equipos lo veían con ojos de admiración, y no era para menos, Hugo era un gran jugador pues
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¿Qué llevas ahí?
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¿Qué llevas ahí?
¿Y la bandita?
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Vamos a caminar
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Vamos a caminar
Entra algún adulto y se lleva al perro. Patricio se vuelve a sentar y continúa hablando.
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¿Cómo estás?
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¿Cómo estás?
En muchos lugares no dejaban entrar a niñas pequeñas como yo, el COVID- 19 cambió la vida de muchos niños y adultos.
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La tristeza adecuada
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La tristeza adecuada
y colectivas.
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¡Cuánta tristeza!
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¡Cuánta tristeza!
ABUELA: Claro que sientes eso, porque tú quieres jugar y ser parte del grupo de niñas que se divierten, entonces, ¿Qué podrías
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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
bienvenida al nuevo ciclo escolar, qué es la educación socioemocional, qué va a aprender y por qué es importante para su
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Misión: aprender de los afectos
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Misión: aprender de los afectos
identifica que la educación socioemocional desarrolla habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.
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