Resultados para: «modelos-a-seguir»
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
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· Ficha de clase
Mis necesidades son parte de mis derechos
Derecho a la protección de la salud y a la seguridad social.
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· Ficha de clase
¿Quiénes me cuidan y protegen?
En esta sesión seguirás aprendiendo de la importancia de cuidarnos, pero también, reconocerás a las personas que protegen
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· Ficha de clase
Las redes que me cuidan
Cuando ibas a la escuela te sentía seguro, porque tanto las maestras como la directora organizan las cosas muy bien y te
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Énfasis:
Describe cómo se integra a un grupo escolar, a sus amistades y a otros grupos donde niñas y niños tienen
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· Ficha de clase
En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos
anímate a hacer el reto, ¿A qué familiar me parezco?
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· Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
Aprenderás a valorar la importancia de pertenecer a una familia, a redes de apoyo e instituciones que contribuyen a cuidar
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
Aprenderás a valorar la importancia de pertenecer a una familia, a redes de apoyo e instituciones que contribuyen a cuidar
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
Estoy seguro que te va a gustar muchísimo.
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
ti o a otras personas cuando tomas una decisión, incluso también puede afectar a los animales o a otros seres vivos.
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Es negativo, porque puedes hacer sentir mal a las niñas y los niños, a ti no te gustaría que te pasara eso, el impacto es
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
v=2hpEqD5RxXE
Es muy importante recordar que las reglas te protegen y te ayudan a respetar a ti y a los demás
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Énfasis:
describe cómo se integra a un grupo escolar, a sus amistades y a otros grupos donde niñas y niños
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