coleccion · Ficha de clase

La técnica, las necesidades y el entorno

Aprendizaje esperado: Compara las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer

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coleccion · Ficha de clase

Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

Aprendizaje esperado: compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos

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coleccion · Ficha de clase

Empujar para mover

abuelito, porque cuando está en su casa, siempre los llevan a pasear a su huerta y los llevan al centro del pueblo a comprar

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coleccion · Ficha de clase

Variaciones sobre un mismo tema

Analiza y compara el área y el perímetro de la figura original, y la que se obtuvo.

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coleccion · Ficha de clase

¿Cuál es el bueno?

Puede ser un triángulo, pero observa bien las aristas de la pirámide, y compara con los lados de los triángulos, ¿Qué posición

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coleccion · Ficha de clase

Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Lo puedes elaborar en una cartulina o en un pliego grande de papel, lo que tengas en casa, no tienes que comprar nada.

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coleccion · Ficha de clase

Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Lo puedes elaborar en una cartulina o en un pliego grande de papel, lo que tengas en casa, no tienes que comprar nada.

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coleccion · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Compara sus puntos de vista y opiniones sobre temas de reflexión intra e intercultural.

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coleccion · Ficha de clase

Calidad de vida

Aunque el dinero quizá no compre la felicidad, es un medio importante para alcanzar estándares de vida más elevados y, por

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Calidad de vida

Aunque el dinero quizá no compre la felicidad, es un medio importante para alcanzar estándares de vida más elevados y, por

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Calidad de vida

Aunque el dinero quizá no compre la felicidad, es un medio importante para alcanzar estándares de vida más elevados y, por

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¿Cuál es el bueno?

Puede ser un triángulo, pero observa bien las aristas de la pirámide, y compara con los lados de los triángulos, ¿Qué posición

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Compara sus puntos de vista y opiniones sobre temas de reflexión intra e intercultural.   ¿Qué vamos a aprender?

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Leemos poemas

Nos dan ganas de comer pastel. Cómo se llamó el poema… Cuando como pastel.   ¿Te gusto cómo quedó?  

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Tecnología y ciencia.

Aprendizaje esperado: compara las finalidades de la ciencia y la tecnología para establecer sus diferencias.

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