Contenido · Ficha de clase

Crucigramas

_ __ __ada). que lleva la palabra sentada y ayuda a anotar sobre la línea si le falta alguna letra o le sobra.

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Contenido · Ficha de clase

Te leo lo que me gustó

¡Debes de sentir orgullo de quién eres!

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Contenido · Ficha de clase

¿Buenas tardes o quihubo?

¿Cómo te has sentido? En algunas situaciones tienes que pensar mucho porque no son muy familiares para ti.

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Luna, Tierra o luna y tierra

cuento, una receta, un instructivo, una historia, el título y también después de que pones el punto y aparte o el punto y seguido

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Separamos y contamos palabras

Gracias Sofi por compartir tu sentir. Te parece si cuentas las palabras y anotas cuántas son.

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Crucigramas

_ __ __ada). que lleva la palabra sentada y ayuda a anotar sobre la línea si le falta alguna letra o le sobra.

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

t=153Delminuto2:33 a 4:46Es totalmente normal sentir tristeza, melancolía, temor, inseguridad y a la vez entusiasmo, alegría

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Tautogramas

Sonia sale sola Mi muñeca miedosa ¡Han avanzado mucho los niños y niñas!

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Contenido · Ficha de clase

¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

t=153Delminuto2:33 a 4:46Es totalmente normal sentir tristeza, melancolía, temor, inseguridad y a la vez entusiasmo, alegría

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Tautogramas

Sonia sale sola Mi muñeca miedosa ¡Han avanzado mucho los niños y niñas!

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Crucigramas

Qué lleva la palabra sentada y ayuda a anotar sobre la línea si le falta alguna letra o le sobra.

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Contenido · Temas

Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social

Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social

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Contenido · Ficha de clase

Mi lengua se leel

lucha los insectos pusieron en práctica su plan, comenzaron por picar la parte donde empieza el rabo del puma, éste al sentir

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Contenido · Ficha de clase

Una copia con sentido

Una copia con sentido

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Contenido · Ficha de clase

Informo en mi lengua

identifica algunas características de los textos informativos (texto e imágenes) y la importancia social que puede tener

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