Resultados para: «fuerza-aplicada-sobre-los-objetivos»
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objetivo?
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· Ficha de clase
El gran partido de las emociones
identifica las situaciones que le generan emociones aflictivas y no aflictivas, y las comparte con los demás.
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· Ficha de clase
Dale vida a tu vida y diviértete
¿Sabes que es lo importante de los títeres?
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· Ficha de clase
El árbol mágico
y déjalo ir, regresa tu atención a lo que estás imaginando, como todos los árboles, eres diferente a los demás, ¿Qué es lo
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· Ficha de clase
La oca del poder
Pero ahora sí vienen los cuatro sobres secretos.
1
Saladín: El sobre #1 tiene como reto: Hacer ocho abdominales.
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· Ficha de clase
Miedo en el campamento
relacionadas con el miedo, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar para el bienestar propio y de los
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
Finalmente, los tres propusieron cosas diferentes y las explicaron para poder lograr lo que querían que era divertirse.
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· Ficha de clase
El maltrato ni por un rato
reconoce cómo se sienten sus compañeros cuando alguien los trata bien o mal.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
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· Ficha de clase
La oca del poder
Pero ahora sí vienen los cuatro sobres secretos.
1
Saladín: El sobre #1 tiene como reto: Hacer ocho abdominales.
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· Ficha de clase
Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar
Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar
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· Ficha de clase
El problema de Martino
Feferefe: Sin darte cuenta lo excluiste por un prejuicio antes de preguntar, diste por hecho que no podía y lo dejaste fuera
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· Ficha de clase
Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
Eso lo hemos trabajado mucho.
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· Ficha de clase
Tenemos superpoderes
Saladín: Claro, solo tenemos que ayudar a las personas que lo necesitan a lograr sus objetivos.
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· Ficha de clase
El agente emocional
no puede ser que no sepa lo que tiene. Claro que los ayudo, allá te veo.
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· Ficha de clase
Utilicemos las emociones
Saladín: Ya lo veo, pero solo es así, si tú lo permites.
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