Contenido · Ficha de clase

¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?

En la actualidad, los problemas de salud se han incrementado en niñas, niños y jóvenes.

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Analicemos los conflictos

El proceso: es la forma en que se desarrolla el problema y la manera en que las partes afrontan el conflicto y, en ocasiones

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Los derechos humanos en la solución de conflictos

Los derechos humanos en la solución de conflictos

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Cultura de paz y conflictos mundiales

En cuanto a la paz negativa se parte de la idea de que mantener relaciones armónicas implica eliminar toda clase de conflictos

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Cultura de paz en la política

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Misión: aprender de los afectos

Piensa en quien siempre se preocupa por ti.

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

Pero, ¿Qué más hay en los cofres?

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El problema de Martino

Rolando : ¿Qué entendiste en la clase educación socioemocional?

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Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar

¿En algunas ocasiones me solicitan tareas que todavía no puedo hacer o me ponen en riesgo?

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Iguales y diferentes

Y pensar que eso pasa en cada país, en cada ciudad o pueblo, en cada escuela… ¡En cada familia!

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El agente emocional

canta en tu mente, para y respira, en paz y en calma yo puedo pensar, para y respira, en paz y en calma yo voy a escuchar

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Tenemos superpoderes

sí mismos a estar en bienestar y lo mejor es que podemos convertirnos en uno de ellos y si ponemos atención en mejorar nuestra

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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia

Héctor y Saladín se han propuesto seguir entrenando y después de dos meses vuelven a estar en la línea de salida, se escucha

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¡Ayudar, sin mirar atrás!

Lee en voz alta sus aventuras.

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Emoción sin aflicción

¡Empieza la nueva etapa de Aprende en Casa con mucho entusiasmo!

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