Resultados para:«cómo-vivimos-los-mexicanos»
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· Ficha de clase
Regreso a la calma
los efectos de la agitación y la tranquilidad.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo es un actor
¿Crees que lo que pensamos y sentimos afecta nuestro cuerpo?
¿Cómo puedes saber si una persona está contenta?
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· Ficha de clase
Mis superhéroes
a través de reflexionar en sus dificultades el alumno identifica a las personas que lo apoyan en su casa, escuela y comunidad
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· Ficha de clase
La búsqueda del tesoro
¿Cómo lo hacemos?
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· Ficha de clase
La cubeta de la felicidad
Patricio- Lavo los trastes en mi casa. Le doy de comer a mi perro. Lo acaricio.
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· Ficha de clase
Los héroes anónimos
Los héroes anónimos
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· Ficha de clase
El gran partido de las emociones
identifica las situaciones que le generan emociones aflictivas y no aflictivas, y las comparte con los demás.
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· Ficha de clase
Dale vida a tu vida y diviértete
¿Sabes que es lo importante de los títeres?
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· Ficha de clase
El árbol mágico
y déjalo ir, regresa tu atención a lo que estás imaginando, como todos los árboles, eres diferente a los demás, ¿Qué es lo
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· Ficha de clase
La oca del poder
Héctor: Sí, es lo más maravilloso que hemos vivido.
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· Ficha de clase
Miedo en el campamento
el bienestar propio y de los demás.
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
¿Por qué es importante para los demás que se tome en cuenta tu propuesta?
¿Cómo me convencerías para hacerlo?
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· Ficha de clase
El maltrato ni por un rato
reconoce cómo se sienten sus compañeros cuando alguien los trata bien o mal.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
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· Ficha de clase
La oca del poder
Héctor: Sí, es lo más maravilloso que hemos vivido.
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