Contenido · Ficha de clase

Recursos léxicos que te invitan a leer

escrita en las reseñas o los textos que elabores para exponer tus ideas, sino que puedes utilizarlas también de manera verbal

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Así se construye un personajel

¡Verás que es muy divertido y seguro te quedarán historias geniales y muy entretenidas! ¡Buen trabajo!

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Había una vez, en algún lugar…

¿Por qué tenían esas etiquetitas escritas a mano y en su interior brumas azules, verdes, amarillas, rojas?

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Emociones que quiero provocar

Como viste, los verbos subrayados no sólo narran los tiempos, sino que señalan el número y tiempo verbal, además de la perspectiva

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Es decir, lo que conocemos como sustantivos y verbos.

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Para no repetir

Dicho efecto se conoce como verba omnibus o preformas léxicas.

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Antes de publicar, revisar

tan sólo mirar el contorno de un texto podemos anticipar y distinguir el tipo de texto del cual se trata, incluso si lo vemos

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Leyendo cuentos

Declararon al chico como perdido, iniciando el protocolo policiaco para su búsqueda, pero ésta no obtuvo ningún resultado positivo

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

En este caso, se encuentra una perífrasis, es decir, la asociación de dos o más verbos para transmitir una única idea verbal

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Mi investigación

elegir un tema, si es el caso que tengas esta posibilidad, porque con frecuencia, en la escuela o en otros espacios, te verás

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Las noticias a tu alcance

Utilización de oraciones según el orden sujeto-verbo- complementos. Omisión de superlativos o diminutivos.

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El material por elegir

Como verás, son una herramienta que te permite manejar ordenadamente información sobre un tema.

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¿Cuál es la idea primaria?

Pudiste observar que primero se muestra el concepto, seguido del verbo “es” más la definición.

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¿Qué información incluir?

, recursos gráficos y visuales, así como pies de imagen o de figura que debes revisar antes de leerlas, escucharlas o verlas

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Idea secundaria: esto se da a través de una diversidad de códigos y símbolos como el lenguaje verbal y no verbal.

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