coleccion · Ficha de clase

Manos a la obra

¿Qué texto fue el que más le gustó? ¿Por qué?

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Las noticias a tu alcance

Para elaborar un texto periodístico, los periodistas deben tomar varias decisiones.

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Mi investigación

Releer el texto.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Y por eso un reglamento es un texto discontinuo.

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Leyendo cuentos

Lee el siguiente texto, ve identificando aspectos que consideres importantes y, al final de la lectura, sabrás a qué subgénero

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Antes de publicar, revisar

menos, de qué tipo de texto se trata?

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Emociones que quiero provocar

Recuerda que puedes revisar en tu libro de texto el Aprendizaje esperado “Escribe cuentos de un subgénero de su preferencia

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Para no repetir

El texto literario, en específico el cuento, como todos los otros diferentes tipos de texto (informativo como el periódico

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Aprenderás a utilizar los adverbios y frases adverbiales, y a identificarlos en un texto narrativo.

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Había una vez, en algún lugar…

Recordarás que cuando eras más pequeño te leían cuentos; el cuento es un tipo de texto narrativo, cuya característica principal

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Así se construye un personaje

En esta sesión vas a recordar quiénes son los personajes dentro de un texto, pues a partir de ellos, puedes escribir historias

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Y en realidad no es el mensaje que se quiere dar.

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Comentarios con sentido

Para empezar, se comparte el siguiente texto. ¿Estás lista o listo?

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De chile, mole y pozole…

materiales que utilizarás en esta sesión son: Cuaderno Bolígrafo Su libro de texto

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Los materiales que vas a utilizar son, cuaderno, bolígrafo o lápiz y tu libro de texto de Lengua Materna, te sugiero que

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