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Sumando al 100

Para ello, se puede volver a usar el tablero de 100 Todas las casillas que están en amarillo hasta el número 75, es el número

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¡Cálculo hasta el 100!

El número de bolsitas que sobraron es el número que tienes que escribir.

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Decenas y plantas sueltas

En la primera fila escribe el número de cajas con 10 plantas y en la segunda fila registra las plantas sueltas.

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Decenas y unidades

¿Cuál es el número que formó en total?

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¡Cuenta para arriba o para abajo!

Ahora se pone un número y vas a contar de 5 en 5 pero hacia atrás, es decir, de forma descendente, del número más grande

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Contando con la recta numérica

debes escribir pon un número sí, un número no, un número sí un número no.

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¿Mayor o menor?

50 y una azul con el número 8 La maestra Angy esta vez saca una tarjeta roja con el número 20 y una azul con el número 1

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¡Suman 100!

número 50 Flora elige tomar el número 10 para el equipo de la maestra Lenny y Gerardo dice que tome el número 30 para el

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¿Cuánto falta para llegar?

Para resolverlo, guíate con el tablero de 100 entonces el 94 es “el número en donde comienzas” y el 100 es “el número al

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Decenas … ¿cuántas sumo o resto?

¿Si te encuentras en el número 10 cuántos saltos debes dar para llegar al 20?

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Peso, comparo y ordeno

A las dos bolsas que pesaron lo mismo, están etiquetadas con el número 1 la otra con el número 2 otra más con el número 3

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Los días de la semana

En la segunda fila está el número de cada día, el día 5 aparece en gris porque ese día se conmemora un suceso importante

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Sumamos decenas y unidades

Para formar el número necesitas 2 tableros completos y uno con 7 fichas. ¿Y con cuántos tableros formas 22?

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¡Seguimos con la recta!

Todas las rectas empiezan en el número que indica el desafío.

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Restas en la recta numérica

El 32 es el número en el que empieza, y el 18 es el número de casillas que se caminan hacia atrás para saber “el número al

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