Contenido · Ficha de clase

Volver a unir las piezas

¿En el tipo de solución “Temporal”, observando la imagen, qué ejemplo se te ocurre?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cada cabeza es un mundo

¿Recuerdas que también revisaste la importancia de construir relaciones igualitarias?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

eflexionar ás sobre nuevos e interesantes temas que se relacionan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

Las modalidades de violencia se refieren a los espacios donde sucede esa violencia o en el tipo de relaciones donde se genera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde vienen las leyes?

Estos conocimientos se relacionan con la imagen anterior pues en la imagen se trata de la mujer griega que representa a la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetar las normas permite una convivencia armónica

En los espacios donde convives existen distintas normas, para establecer límites razonables.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es lo que ves?

También aprendiste que la convivencia pacífica y armoniosa entre los seres humanos en un mismo espacio representa uno de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grandes desafíos en la convivencia

Considera que l os rasgos físicos no se relacionan con la bondad o maldad, con las capacidades, posibilidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ante los conflictos, seamos flexibles

Ahora viene el segundo paso: Ese lugar puede ser un espacio libre, ahí pueden caminar un poco, respirar,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Democracia: Una forma de gobierno y de vida

¡Es muy interesante observar como los derechos no están separados, se relacionan entre sí!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

por eso es importante al elaborar un reglamento involucrar en su elaboración a las personas que formamos parte de ese espacio

Ver contenido

Contenido · Temas

Mi espacio favorito

Mi espacio favorito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Todos conocemos, todos nos cuidamos!

consiste en colocar dentro de la matriz un tubo especial diseñado para ello, es un método de barrera y por lo tanto temporal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo prevenir el embarazo?

Pero si el hombre y la mujer deciden tener relaciones, pueden recurrir a algunos métodos anticonceptivos para prevenir o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué relación hay entre el período fértil del ciclo menstrual y el embarazo?

trompa de Falopio por si hay algún espermatozoide en los alrededores, si durante estos días el hombre y la mujer tienen relaciones

Ver contenido