Resultados para: «obtener-informacion-historica»
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· Ficha de clase
El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana
la información requerida, lo más moderno con lo que contaban para hacer sus tareas, era la máquina de escribir mecánica
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· Ficha de clase
Nuevas necesidades, un reto tecnológico
Por ejemplo, la informática genera tecnología en todos los campos donde la información se procesa, transmite y acumula.
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· Ficha de clase
El cambio técnico y la simplificación de las acciones humanas
A principios de nuestra era, se descubrió el estaño y se utilizó combinándolo con cobre para obtener un nuevo material: el
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· Ficha de clase
Todos podemos crear
Los seres humanos nos hemos transformado potencialmente a lo largo de la historia.
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· Ficha de clase
¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?
, ahora es más fácil poder tomar una buena decisión respecto al proceso a seguir para cualquier producto que se desee obtener
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· Ficha de clase
Nuevas necesidades, nuevas soluciones en diferentes contextos
Así, la humanidad va haciendo realidad los futuros pensados en otro momento histórico.
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· Ficha de clase
Soluciones tecnológicas a necesidades futuras
Con la información anterior, realiza la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?
, ahora es más fácil poder tomar una buena decisión respecto al proceso a seguir para cualquier producto que se desee obtener
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· Ficha de clase
¿Qué pasó?, ya nada es igual
A lo largo de la historia la lavadora se ha innovado con el propósito de facilitar las tareas del lavado.
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· Ficha de clase
La tecnología en los procesos científicos
Indagaste en como algunas creaciones técnicas han estado presentes desde el inicio de la humanidad, y a través de la historia
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· Ficha de clase
La tecnología en el desarrollo de las ciencias
La importancia que ha tenido del telescopio a lo largo de la historia científica.
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· Ficha de clase
Los fines de la Tecnología y la Ciencia
Posteriormente, se descubrió que era posible obtener luz al quemar aceite, y aparecieron las primeras lámparas.
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· Ficha de clase
Los riesgos de la intervención técnica
Analiza la siguiente información sobre qué es el principio precautorio.
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· Ficha de clase
La técnica en el cuidado del ambiente
Con toda esta información, te puedes dar cuenta de que si te preguntaras: ¿cómo se hacen las cosas?
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· Ficha de clase
Impacto de la técnica en el ambiente III
Analiza la siguiente información.
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