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Así somos los chinantecos

Énfasis: escribe una reseña sobre las actividades productivas de su comunidad. ¿Qué vamos a aprender?

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Así creamos nuestros libros

de hoy hablaremos sobre un tipo de portador textual que nos ayudará a desarrollar nuestras habilidades de lectura y escritura

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(clase bilingüe)

e indígenas regularmente pueden ser de tres tipos: Jña laä ñt ejut ita´tsa jujmi röö´ Anuncios publicitarios escritos

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Así creamos nuestros libros

El rap de los cuentos (Narración oral). https://www.youtube.com/watch?

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

Además, en la página 33 aparecen espacios para que escribas sus descripciones.

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Jugando una batalla naval

Sitúate de manera que no veas el tablero de la otra persona que te acompaña, cada uno puede hacer la narración de su propio

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Buscando lugares en el teatro

Actividad 2 Ahora, imagina un teatro donde van a asistir algunos niños y escribe las indicaciones que les darías

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Simetría en las figuras I

de hoy recordaremos el concepto de simetría para que podamos contestar el desafío la próxima clase, te propongo que escribas

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Problemas multiplicativos I

En la fila del nombre ya están escritos los nombres de seis personas participantes.

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Problemas aditivos con números decimales I

El Reto de Hoy: Escribe un número formado por 12 décimos, 24 centésimos.

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Comparación y orden de números decimales II

Aprendizaje esperado: Lectura, escritura y comparación de números naturales, fraccionarios y decimales

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Comparación y orden de números decimales I

Aprendizaje esperado: Lectura, escritura y comparación de números naturales, fraccionarios y decimales

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Criterio de comparación de números decimales

Quien haya escrito el número mayor gana la jugada y anota su nombre en la cuarta columna.

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Números decimales

Aprendizaje esperado: Lectura, escritura y comparación de números naturales, fraccionarios y decimales

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Números fraccionarios 3

Aprendizaje esperado: Lectura, escritura y comparación de números naturales, fraccionarios y decimales

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