Contenido · Ficha de clase

Dictas, revisas, lees y…

—Voy a ver a mi abuelita que está enferma.

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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

“Gabriel ayúdame, atrapa mi sombrero”.

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¡Diez perritos y muchas rimas!

Estas fueron unas rimas muy matemáticas, para continuar con poemas y cantos, ahora vas a observar un video de canto cuento

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Animales mensajeros

Adelante con Kikiri koko, que te cantan Cristina Martínez y Sergio Arreola, de A la deriva Teatro.

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Te leo lo que me gustó

Mi lengua, mi tierra. La diversidad cultural de México.

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Rimando ando hasta bailando

Aprenderás a cantar, leer y reescribir canciones y rondas infantiles.

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

Entre cantos y refranes. Obsérvalo del minuto De 2:26’ a 14:47’https://www.youtube.com/watch?

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Ordeno mis ideas

Ordeno mis ideas

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¿Dónde lo encuentro?

En la radio los radioescuchas se pueden comunicar con los locutores, en el periódico generalmente hay una sección de cartas

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Nuestra clase bilingüe

y muchas cosas más, como cantar, jugar o escuchar cuentos.

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

oportunidades que tienes para realizar diferentes cosas: estudiar, practicar un deporte, tocar un instrumento, bailar, cantar

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¿Cómo se lo digo?

escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.

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¿Francisco, Pancho

“Mi credencial tiene mi nombre”.¿Qué más recuerdas?“Mis compañeros me dicen mi nombre”.“Todos sepan quién soy yo”.

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Paso uno, paso dos, paso tres.

interpreta instructivos, cartas, recados y señalamientos.

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¡Así también puede terminar!

semejanzas que puede tener una historia con otra, ahora observa lo que hace la maestra Karla y eso si tiene que ver con mi

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