coleccion · Ficha de clase

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

La entrevista es un tipo de diálogo entre el entrevistador y el entrevistado.

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Hagamos una historieta

Entre una viñeta y otra se considera que transcurrió un intervalo de tiempo, que puede ser largo (años) o brevísimo (segundos

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Ese cuerpo levantó una enorme cantidad de polvo y escombros que oscurecieron el cielo, lo que produjo, entre otras cosas,

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Las frases que están entre comillas son las citas textuales.

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Leer y sentir la poesía

A este recurso literario se le llama comparación, y consiste en establecer una relación de semejanza entre dos elementos.

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

anterior, podría interpretarse así: el padre, que era príncipe, quiere dejar a alguien en su lugar y va a escoger, de entre

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La veracidad en los anuncios publicitarios

PLrFkZrRQk9nl6El0M8MtTTzTIzzhNrwsQ&index=5Cómo pudiste darte cuenta otro recurso importante es el de los empaques de los productos, entre

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Énfasis: interpreta la relación entre el contenido central de una nota enciclopédica y los recursos complementarios (recuadros

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Las lenguas son instrumentos de comunicación y de convivencia entre las personas.

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La Llorona en la tradición oral

También pudiste apreciar las diferencias entre las distintas versiones de la misma leyenda. ¡Buen trabajo!

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Un cuento de la tradición oral

En un valle pequeño que está entre las montañas, en ese valle hay un manantial.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Establece relaciones de causa y efecto entre las partes de una narración.

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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

establece relaciones de causa y efecto entre las partes de una narración.

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Cuento del conejo y el coyote

establece relaciones de causa y efecto entre las partes de una narración.

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¿Qué son los neologismos?

todas las lenguas por el contacto o por la influencia que estas tienen en los usos técnicos, científicos, administrativos entre

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