Resultados para: «escribir-nombre»
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· Ficha de clase
Matemáticas, astronomía y calendarios II
más propicias para realizar algunas acciones importantes, como sembrar, ir a la guerra con otros pueblos, ponerles el nombre
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· Ficha de clase
Los mesoamericanos y sus dioses
Teotihuacan, también aparece en Tula, en la región maya, en Oaxaca y en Tenochtitlan; aunque no siempre con el mismo nombre
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· Ficha de clase
¿Y dónde vamos a buscar?
tienes que observar que esté respaldada por alguna institución de investigación, de educación; o que, en el caso del escritor
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· Ficha de clase
Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado
Tlatelolco, como los quites (a los que llaman borrajas por su similitud con hierbas comestibles de Castilla), capulines (que nombran
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· Ficha de clase
Haciendo una fuente primaria
Pon tu nombre como “nombre del autor” y tus datos de fecha de nacimiento.
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· Ficha de clase
Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)
Recuerda que recibió ese nombre por la posición intermedia que ocupaba en el continente americano.
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· Ficha de clase
Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)
¿Sabes qué nombre recibió cada periodo?
Preclásico, Clásico y Posclásico.
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· Ficha de clase
Un océano entre Europa y América
Colón tomó posesión de la isla en nombre de los Reyes Católicos.
¿Te imaginas? ¡Dos meses encerrados en un barco!
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte I
permitía recorrer grandes distancias.Las carabelas fueron los barcos que utilizó Cristóbal Colón para sus viajes, los nombres
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· Ficha de clase
Después de Colón
Por ejemplo, un italiano que se llamaba Américo Vespucio, de él proviene el nombre del continente americano.
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· Ficha de clase
¡A favor del medio ambiente!
Escribe en tu cuaderno, las medidas que planean realizar y con ellas qué esperan lograr.
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
En tu cuaderno realiza una tabla y escribe.
¿Qué escribes en los pros?
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· Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
Escribe en tu cuaderno lo que aprendiste de lo que vimos el día de hoy.
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· Ficha de clase
Tenemos libertad
El reto de hoy:
Escribir un resumen de lo que exploramos hoy.
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· Ficha de clase
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
En la primera columna escribirás tu lista de principios y al leer la situación colocarás en las otras dos columnas los pros
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