Resultados para: «can-t-you»
6221 resultados
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
t=12 Revisa del tiempo 01:09 al 01:37.Después de revisar el video. Ahora se realizará la segunda actividad.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
t=1088
Del minuto 18:08 a 19:59
¿Qué te llamó la atención? ¿Aprendiste algo nuevo?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Es de sabios corregir
t=1018
Del minuto 16:58 a 19:57
Como pudiste observar, la entrevista abordó temas personales y profesionales.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
y me di cuenta de mi progreso, pero también de los aspectos que tenía que mejorar para que los dibujos me quedarán como yo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Valorar nos hace crecer
-Soy yo, Martí.-¡¡¡Ah sí, tú!!! ¿Qué se le ofrece?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuándo es posible y cuándo no?
v=XmBRcq9qGZA
En la primera columna encontrarás el evento color que cae, en la segunda columna el número de
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
100 adolescentes respondieron
Veamos si entre las respuestas que yo registré aparece “Ropa”.
2.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Descubriendo la “X”
dependen de otro; por ejemplo: x, y, z; pero también puede utilizarse cualquier otra letra del alfabeto, como: m, a, f, p, t,
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Números decimales en la recta numérica y su equivalencia con una fracción decimal
en el número cuatro, y en el segundo cae en seis; forman el número 0.46, y se registra en la tabla.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Juega con actitud positiva… ¿o negativa?
Tira los dados y la moneda para completar la operación; cae águila (positivo) y los dados caen 5 y 3 ( 5 + 3 = 8) ha caído
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Debo o tengo? Ese es el dilema
Yo sé lo que quiero.
¡Yo sí tengo dignidad!
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios I
Para comprar un juego de mesa yo aporté un quinto del total del precio, mi hermana María la sexta parte y mi papá el resto
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Resolución de problemas con criterios de congruencia
Observemos que las rectas “r” y “s” son paralelas, y por lo tanto el ángulo CAO = al ángulo OBD por ser alternos internos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Divisiones equivalentes I
Ella explicó:
“Yo también me basé en la relación multiplicativa que se establece entre el divisor y el dividendo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Multiplicación de fracciones por decimales
resultado se divide entre cinco, se obtiene como resultado cero punto nueve, que es la cantidad de agua, en litros, que cae
Ver contenido