Resultados para: «tecnologia-en-la-educacion»

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¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?
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¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?
comunica los resultados de su proyecto mediante diversos medios o con ayuda de las tecnologías de la información y la comunicación
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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
La masa es la medida de la cantidad de materia que hay en un objeto.
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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
identifica los componentes de las mezclas y las clasifica en homogéneas y heterogéneas.
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¿Cómo expresar la concentración?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
¿Cómo expresar la concentración?
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¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
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¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
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¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
evalúa procesos y productos considerando su efectividad, durabilidad y beneficio social, tomando en cuenta la relación del
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¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
representa elementos, moléculas, átomos, iones (aniones y cationes) mediante la simbología química.
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¿Cómo representar los materiales?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
representa y diferencia mezclas, compuestos y elementos con base en el modelo corpuscular.
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¿Cómo representar los átomos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
de valencia para comprender la estructura de los materiales.
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¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
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¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
la versión final, en la que se puede ver el captador instalado en el edificio.
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¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
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¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
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¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
abundancia en la Tierra.
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¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
identifica la información de la tabla periódica, y analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos
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¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
representa el cambio químico mediante una ecuación e interpreta la información que contiene.
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