Resultados para:«somos-con-otros-las-identidades_1»
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· Ficha de clase
Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad
(TIC), tales como el teléfono celular, las redes sociales, las plataformas virtuales, la televisión, la radio, la Internet
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· Ficha de clase
La escuela más allá de las aulas
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· Ficha de clase
Cuidarse con libertad
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
respuesta de las y los estudiantes, encuentran que la autorregulación tiene que ver con la empatía, con el control de las
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· Ficha de clase
Autorregulación y ejercicio de la libertad
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· Ficha de clase
Libre para elegir la mejor forma de actuar
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
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· Ficha de clase
Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral
Las instituciones, con apego a las leyes, tienen la obligación de garantizar sus derechos y favorecer su desarrollo.
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· Ficha de clase
Mi bienestar también es mi responsabilidad
; algunos de ellos tienen que ver con el ocio y esparcimiento, la comunicación con otras personas, entre otras cosas.
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· Ficha de clase
Mis derechos como adolescente
Como recordarás, el desarrollo integral tiene que ver con la posibilidad de potenciar todas las capacidades de las personas
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
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· Ficha de clase
Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y el bienestar
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· Ficha de clase
Reflexión personal para mi bienestar
con las manos los tobillos; baja si alcanzaste la tibia y, muy baja, si tocaste con tus manos las rodillas.
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
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