coleccion · Ficha de clase

¿Qué nos dicen los números?

Como puedes darte cuenta hay números por todas partes, y cada uno indica o dice cierta información, así como viste el número

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¿Cómo llego?

En esa esquina gira hacia la calle que tiene camellón y sigue avanzando hasta que pases por debajo del letrero que dice “

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Formas y figuras

- contestó Jacinto.Rosa se quedó pensando y le dijo:-Si quieres mañana vamos de paseo y las vemos todas.Jacinto se alegró

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Formo patrones

como tienes que acomodar las piezas para que te quede igual.Ahora que armaste estos patrones, ¿observaste que en muchas partes

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¿Cuánto es?

Observa muy bien los precios para que lo que quieras comprar te alcance con los 10 pesos y no te pase lo que sucedió con

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Mido conmigo

, ¿A cuántos pasos de distancia crees que estas de ese objeto?, ¿Tus pasos son largos o cortos?

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Encuéntralo

Ubica el objeto que está delante del triciclo y a un lado de los patines. ¿Dónde está?

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Me organizo

Se deben seguir estos pasos para obtener un rico pastel.

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Mateimagina

Siguió con su paseo y se encontró con Óvalo Verde.

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Distintas maneras de medir

Escojan quien comienza primero y debe decir, ¿Cuantos pasos debo dar para llegar contigo?

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Así es mi día

¿Sabías que el día se compone por tres partes, mañana, tarde y noche?

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¿Para qué me alcanza?

Una vez que pasen los cuatro turnos, cuenta cuantas monedas tienen en el cochinito, consideren para lo que les alcanza comprar

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Leyendas y tradiciones

Sólo necesitas una hoja y un lápiz, además, puedes hacer varias pruebas de cómo te gustaría que fueran las partes fantásticas

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La feria de los números

En esta sesión vas a jugar que pasas un día en la feria, para ello, diseña o crea tres estaciones en distintos lugares de

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Un lugar a la medida

Has utilizado como unidad de medida los clips, los pasos, las manos, tiras de papel y listones, además de colores y crayones

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