Resultados para: «numero-par»
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· Ficha de clase
Mi amigo Segundo
En el transcurso de un año, también hay otras fechas que son importantes, algunas para todo el país, otras para los lugares
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· Ficha de clase
Los adornos navideños
Alista tu cuaderno y lápiz para que des solución a los problemas que tiene Carlos.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El nacimiento de las tortugas
uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos (20, 30, etcétera).
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· Ficha de clase
Control de vuelo
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3DMA.htm
Descarga la ficha dando clic aquí
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· Ficha de clase
El cambio en el mercado
Un cajero o una cajera para dar un cambio, tiene que hacer algunas operaciones mentales para decidir cómo darlo, por ejemplo
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· Ficha de clase
Los asientos del teatro
Para saber eso sólo tenemos que sumar y nos dan 73 filas.
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· Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
lectura y uso del reloj para verificar estimaciones de tiempo.
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· Ficha de clase
“Varios caminos y distintas mediciones”
Y para que nos dé un resultado exacto hay que colocar bien la regla.
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· Ficha de clase
Volcanes del mundo
Para conocerla lee el siguiente texto.
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· Ficha de clase
“Muchas formas de medir”
Y dijimos también que para medir el tiempo usamos el reloj.
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
En la actividad de las catarinas usamos una regla para medir.
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· Ficha de clase
Con mucha precisión
Sí las marcas que hemos usado nos sirven para medir en centímetros y en milímetros, ¿Para qué nos sirven las marcas del otro
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· Ficha de clase
¿Cuántos usamos cubrebocas?
Mi nombre es Carmen, vivo en La Paz, Baja California Sur.
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· Ficha de clase
El nombre de las mascotas
Para hacer el recuento vamos a llenar una tabla como esta.
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
y para qué sirve una gráfica de barras.
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