Resultados para: «lets-not_1»
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let’s?
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· Ficha de clase
No se vale quedarse con la duda
; por lo que les pidió que ayudaran a reforzar la respuesta que acababa de dar a su compañero.
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· Ficha de clase
Prepara tus respuestas
Pero eso les pasa a todas las personas que se dedican a exponer, o que alguna vez les toca exponer un tema.
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· Ficha de clase
Cómo ser un mejor expositor
que agregar que tampoco es lo mismo cuando se habla sobre un tema científico o deportivo: a este tipo de expresiones se les
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· Ficha de clase
Ahondar en la información
Y esto sólo se logra cuando entiendes para qué te van a servir y las empleas y lees con frecuencia.
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· Ficha de clase
Entre todos avanzamos
¿Qué les gustó más de la obra?
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· Ficha de clase
Valorar nos hace crecer
para poder ser compartidas en una presentación pública, con el fin de llevar a cabo una coevaluación que los enriquezca y les
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· Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
En una ocasión, se molestó mucho con sus alumnos, porque el producto que les pidió no tenía las características que “según
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· Ficha de clase
Sin signos no se entiende
Ahora se te propone que leas una entrevista que carece de signos, como los que viste hace un momento, y ve qué efecto tiene
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· Ficha de clase
La importancia de los guiones de entrevista
interese, lo practiquen hasta que les salga muy bien y, aunque les dé flojera, no dejen de ser constantes, y cierra la entrevista
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· Ficha de clase
Es de sabios corregir
¿Qué te parece si se revisan las preguntas nuevamente y se les da otro enfoque, es decir, se replantean?
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· Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
Es importante considerar, que a muchas personas no les agrada hablar de su vida personal, pero no por eso vas a dejar de
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
y, para elegir, es mejor preguntar a tus familiares más cercanos sobre ellos para elegir de acuerdo con la historia que les
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
miembros del municipio y hacerles preguntas sobre el lugar, cuánto tiempo llevan viviendo ahí, qué recuerdos tienen, qué les
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
A continuación, se te pide que leas el siguiente fragmento de entrevista.
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· Ficha de clase
La cortesía por escrito
Para iniciar, piensa a quienes les has escrito alguna carta.
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