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Aprendamos con el miedo

Observa lo que comentó Xanath sobre esta pregunta en el siguiente video.

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Miedo en el campamento

Todos los ruidos me asustan y siento que puede pasar lo peor. ISABEL: ¿Traes tú linterna?

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Gotitas de alegría

Siempre que juega a las piratas y se sube a lo más alto de los juegos.

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¡Cuántas alegrías!

¿Por qué lo siento? ¿Qué es lo que voy a hacer con eso que siento?

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Sebastián respiró y empezó a lanzar los granos de maíz con muchísima fuerza, luego un poquito menos fuerte, luego más despacito

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Me enojo mucho, poquito o nada

podía hacer lo que los Chaneques hacen: ahuyentar a la gente que perjudica al bosque.

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Asqueroso pero valioso

Los perros callejeros no son muy bonitos. DOCTORA CURATI: ¿Quién lo dice?

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Tejiendo lazos

Aprendizaje esperado: describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona

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La tristeza bien pensada, es una buena jugada

Mi papá me dijo que fuera a casa a pensar, que era bueno que llorara un poco, que pensara lo que me pasó, que agradeciera

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Una película de logros

Por otra parte, las emociones se pueden continuar con los estados de ánimo, recuerda lo que vivieron Carola y Agustín en

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Preparando mi mochila afectiva

Las emociones, los estados de ánimo y los sentimientos trabajan juntos como si fueran una sola máquina.

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Sentimientos en equipo

Deberás identificar lo que sientes y lo que perciben de los demás.

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Tejiendo lazos

Aprendizaje esperado: describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona

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Crónicas escolares

Recuerda que aprendiste lo qué son los sentimientos y cómo los puedes diferenciar de las emociones y de los estados de ánimo

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¿Qué llevas ahí?

Observa a qué estado de ánimo te conducen estas pistas, mostrando cada uno de los objetos que lleva dentro de la maleta.

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