Contenido · Ficha de clase

Leo e identifico palabras y frases desconocidas

Integra las palabras al fichero que realiza ste al inicio del ciclo escolar.

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Pregunto y aprendo

Posteriormente, se extiende al sol, y cuando ya está seco se traslada a la cueva para que se suavice.

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Usando y comprendiendo instructivos

Aun y con todos estos elementos, ¿Qué dificultades crees que pudieras enfrentar al

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Contenido · Ficha de clase

Leamos datos interesantes

A veces, al aire le falta tanto al sitio que pasa muy forzado y hace que, a su paso, vibre el velo del paladar.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Se escriben los números del 1 al 9 en cada casilla y al final, al círculo se le escribe el 10.

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¿Cómo cambia el significado?

biberón al ladrón el bigote del señor le cayó al perro y la pelota del perro al señor el sombrero chistoso de la viejita

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¡Ponche literario!

Escucha el siguiente video y contesta, ¿Qué crees que le pasó al doctor?

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Contenido · Ficha de clase

¡Nuestros anuncios!

Aprendizaje esperado : escribe y dibuja el anuncio considerando las características observadas por él al

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Contenido · Ficha de clase

¡Rima la rima!

Recuerda que para identificar la rima tienes que observar y escuchar su terminación; debe sonar igual o parecido al

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Contenido · Ficha de clase

Mi plan de lectura

primera puedes colocar el periodo en la que pretendes realizar tu lectura, la segunda columna corresponde al

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Contenido · Ficha de clase

Escribamos fichas informativas

Al final compártela con familiares que vivan en tu casa o, si tienes la posibilidad, también compártela con aquellos familiares

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Contenido · Ficha de clase

Leemos sobre platillos de otros países

Recuerda que al hacerlo enriqueces tu vocabulario con nuevas palabras.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

¿ Cuándo vamos al parque ?

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Contenido · Ficha de clase

Dibujemos los caminos que andamos

Llegamos al final de la clase, espero que te haya gustado.

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Contenido · Ficha de clase

Cada palabra tiene lo suyo

d o d e p al

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