coleccion · Ficha de clase

La importancia del ahorro

Si divides 600 entre 12 te da 50 es decir, 12 x 50 son 600.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Empacando

Es decir, al multiplicar el cociente por el divisor y sumar el residuo tendremos como resultado el dividendo como resultado

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los mandalas y las fracciones

Un entero es igual a un cuarto, más un cuarto, más un cuarto, más un cuarto, es decir, cuatro cuartos y lo dividí en cuatro

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Descubro los valores de los símbolos

llegar a 10, tiene que ser 2 enteros 1 tercio, porque si le sumo 6 enteros 5 novenos, ya nos pasamos de 10 así podemos decir

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los números en la Antigua Roma

analiza las similitudes y diferencias entre el sistema decimal de numeración y algunos sistemas de numeración no posicionales

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué cifras lleva el número?

analiza las similitudes y diferencias entre el sistema decimal de numeración y algunos sistemas de numeración no posicionales

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El tesoro de la diosa Mut

analiza las similitudes y diferencias entre el sistema decimal de numeración y algunos sistemas de numeración no posicionales

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Magia con matemáticas

Hizo el camino contrario, es decir, emplear operaciones inversas en el mismo orden en que llegó al resultado.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El detective en busca de pistas matemáticas

Analizamos los factores, es decir, los números que se multiplican.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuál de todos?

Aunque no lo crean, ambos hicieron un excelente trabajo, antes de cualquier duda, ¿Quién me puede decir, por qué ambos tienen

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

A través de los años

década 10 años 1 siglo 100 años 1 milenio 1,000 años El tiempo es relativo a la unidad de medida, por ejemplo, decir

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Miles y miles de años

¡Eso quiere decir que es una medida más grande!

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo medimos el tiempo?

Por esa razón a veces decimos es cuarto para la una o dos y media.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El jardín de Irma

de sus lados, para saber el total de metros de tiras de madera que va a utilizar, sumariamos lado más lado más lado, es decir

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Construimos fórmulas

esas letras las podemos usar como si fuesen números y expresar nuestra operación.Si las letras son diferentes, quiere decir

Ver coleccion