Resultados para:«qué-cambia»
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Contenido
· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Qué bien que sepas a que nos referimos lo verás en la siguiente sesión.
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Lo bueno es que lo ha identificado. Ahora recuerda, ¿Qué es lo que haces cuando te sientes frustrado?
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
¿Y por qué motivos crees que se hayan desarrollado esas diferencias de sentir?
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· Ficha de clase
Crónicas escolares
Antes de comenzar es importante que sepas, ¿Qué son los sentimientos?
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· Ficha de clase
¿Qué llevas ahí?
¿Qué llevas ahí?
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· Ficha de clase
Vamos a caminar
Creo que es verdad, ¿Por qué será?
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
esto provocó un cambio en su vida que desencadenó su mal humor.
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· Ficha de clase
La tristeza adecuada
¡Y qué bueno que les hablé y les expliqué lo que me pasaba! Porque ellas creían que estaba enojada.
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· Ficha de clase
¡Cuánta tristeza!
Qué afortunada, qué bueno que la aflicción le pudo ayudar a solucionar la situación.
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· Ficha de clase
¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
bienvenida al nuevo ciclo escolar, qué es la educación socioemocional, qué va a aprender y por qué es importante para su
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· Ficha de clase
Misión: aprender de los afectos
identifica que la educación socioemocional desarrolla habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
¡Qué mal me siento!
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
identifica las características de las emociones básicas y revisa algunas formas en las que ayudan a resolver situaciones
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
identifica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.
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· Ficha de clase
Regreso a la calma
¿Qué cosa crees que puedes hacer en casa con tu familia?
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