Contenido · Ficha de clase

Mis superhéroes

a través de reflexionar en sus dificultades el alumno identifica a las personas que lo apoyan en su casa, escuela y comunidad

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La búsqueda del tesoro

explica por sí solo el procedimiento que realizó para afrontar un problema y las emociones asociadas a este proceso.

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La cubeta de la felicidad

Con esto casi llenas tu cubeta allá en casa estará casi llena. Pero, aún falta el ingrediente especial. - ¿Cuál?

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Los héroes anónimos

Y no olvides platicar con tu familia lo que aprendiste en esta sesión ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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El gran partido de las emociones

Cuando te sientas abrumado por todas estas emociones puedes practicar ¡La postura de la montaña!

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Dale vida a tu vida y diviértete

No le entiendo ni papa a esta maestra. Tenían cara de preocupados, pero si solo los estaba saludando.

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El árbol mágico

practica hábitos para fortalecer su capacidad de valerse por sí mismo en el ámbito personal, social y escolar.

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La oca del poder

identifica actividades en las que necesita ayuda y que desearía hacer por sí mismo.

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Miedo en el campamento

Isabel estaba un poco sorprendida porque Nicolás era de los niños más inquietos de la clase, así que regresó por él.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

¿Por qué quieres hacerlo? ¿Por qué es importante para ti?

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El maltrato ni por un rato

El maltrato ni por un rato

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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Gracias por tu esfuerzo.

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La oca del poder

identifica actividades en las que necesita ayuda y que desearía hacer por sí mismo.

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Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar

Lucrecia ya estaba exasperada: ¡olvídalo, yo voy! Patricio: ¿por qué se enojó?

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El problema de Martino

Feferefe: Ni por su aspecto físico, color de piel, forma de pensar o hablar, ni por el lugar de donde procede tampoco por

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