Contenido · Ficha de clase

A cuidar nuestros sentidos

reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.

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Contenido · Ficha de clase

Sí nos parecemos, pero somos diferentes

reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad y a vivir en una familia que le cuide, proteja

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Reconocernos como personas únicas

reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad y a vivir en una familia que le cuide, proteja

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Un documento muy importante

reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad y a vivir en una familia que le cuide, proteja

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Reconozco mi camino

Le explicó que debía poner mucha atención en las cosas que hay en el camino, eso le serviría para reconocerlo y no perderse

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Exploremos nuestro entorno

¿Qué sonidos de la naturaleza conoces? ¿Qué sonidos de la naturaleza te gustan?

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¿Nadan o reptan?c

Reconocerás que los animales tienen diferentes formas de desplazarse y aplicarás este criterio para clasificarlos.

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Los animales y sus tamaños

¿Qué sonido emite? Si fueran un animal, ¿Cuál les gustaría ser? ¿Por qué?

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La riqueza natural de México

¿Reconoces alguno de los que se muestran en el libro?

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Mejor espero

Énfasis: reconoce el beneficio de postergar la gratificación para lograr cumplir una tarea o relacionarse sanamente con otros

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El color y los animales

Énfasis: reconocer que el color puede ser un criterio de clasificación de animales. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué cubre a los animales?

Énfasis: reconocer que lo que cubre el cuerpo de los animales puede ser un criterio de clasificación.

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Animales domésticos y silvestres

reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participa para cuidarla.

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Cuido a los animales

reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participa para cuidarla.

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Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar

En esta sesión, reconocerás algunas actividades que realizas durante el día en casa.

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