Resultados para: «minimo-comun-multiplo_1»
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· Ficha de clase
Especies endémicas de México
Ahora conoce a la vaquita marina, observa el siguiente video del minuto 08:00 al 08:57 y del minuto 09:50 al 10:27
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· Ficha de clase
Especies endémicas de México
marina es una especie que está en peligro de extinción.Te invito a ver el siguiente video para conocer al maguey, del minuto
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· Ficha de clase
Cómo se comunica mi cuerpo
señalados:
Calidades de movimiento 1 (Tiempo/espacio).https://youtu.be/dzzqw0EKVdg Del minuto 1:15 al 4:30
Calidades de
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· Ficha de clase
¡Qué se abra el telón... siempre!
t=624Del minuto 10:24 a 11:11
Lugares del teatro.https://youtu.be/hK91x-2crRQ?
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· Ficha de clase
Todas y todos debemos saber sobre el cuidado del medio ambiente
Termínalo en el minuto 0:59
La basura.https://youtu.be/I3_m3dgfAH4?
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
Obsérvalo
del segundo 00:51 al minuto 01:57 y del minuto 04:03 al 05:15
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
Obsérvalo del segundo 00:51 al minuto 01:57 y del minuto 04:03 al 05:15
Cómo nos comunicamos.https://drive.google.com/file
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· Ficha de clase
Formación Cívica y Ética, un aprendizaje de por vida
Para que recuerdes este tema observa el siguiente video, inícialo en el minuto 1:35 y termínalo en el minuto 2:16
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
(del minuto 02:36 al minuto 03:20)
https://youtu.be/qs45E0uMx0I
Ahora, presta atención en cuál es la situación.
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
Observa el siguiente video del minuto 04:14 al 06:02 y del minuto 10:57 al 12:47
Aprendiendo de los abuelos
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
Observa el siguiente video del minuto 04:14 al 06:02 y del minuto 10:57 al 12:47
Aprendiendo de los abuelos.
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
Llamada.https://youtu.be/CAumhyZbajM Del minuto 5:03 a6:43Ahora, puedes reconocerte como un artista y darte cuenta de que
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?
v=hcnjnVIrjAg(Del minuto al 03:48 al minuto 06:32)https://youtu.be/n6iU1ehmJ04 Las áreas protegidas como su nombre lo dicen
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· Ficha de clase
Datos biográficos
Inícialo en el minuto 0:46 y termínalo en el minuto 5:05
Tzeltales. Tzeltales de Chiapas.
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Si Carlos hubiera pensado por sí mismo y no se hubiera dejado llevar por lo que dicen los demás, quizá, se hubiera evitado
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