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Ficha: Unidos para resolver problemas ambientales

propone alternativas de atención a problemas sociales o medio ambientales que afectan a su grupo o escuela, y las difunde

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Ficha: Uso de los esquemas en la monografía

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Ficha: Uso de los esquemas en la monografía

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Ficha: Veo un problema

diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.

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Ficha: Viajando a través de las sensaciones

identifica las sensaciones corporales asociadas a las emociones aflictivas y aplica estrategias para regresar a la calma

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Ficha: Sumar y restar en la kermés de mi escuela

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Ficha: Sumar y restar en la kermés de mi escuela

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Ficha: Taller por el medio ambiente

identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación de ambientes democráticos y propone alternativas

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Ficha: Tan diferentes como iguales

identificarás que hay diferencias con tus pares y las respetas para contribuir a una convivencia pacífica en el aula y en la escuela

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Ficha: Te cuento en movimiento

realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades, para realizar secuencias.

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Ficha: Ponte alerta

identifica zonas y situaciones de riesgo a los que puede estar expuesto en la escuela, la calle y el hogar.

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Ficha: Yo soy tú

identifica sus posibilidades expresivas corporales, al observar y realizar ejercicios procedentes de la danza, el teatro

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Ficha: Zenén Zeferino y el son jarocho

responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.

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Ficha: ¡A favor del medio ambiente!

identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación de ambientes democráticos y propone alternativas

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Ficha: ¡Alerta, zona de riesgo!

identifica zonas y situaciones de riesgo a las que puede estar expuesto en la escuela, la calle y el hogar

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