Contenido · Ficha de clase

¡Creando arte prehistórico!

Desdoblar y comenzar a pintar; aplicarás la mezcla del café con ayuda de la esponja o algodón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Las maravillas de la antigua cultura maya!

El reto de hoy: Comenta en casa, con tus profesoras y profesores, así como con algún compañero de tu grupo, ¿Qué fue lo que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Origen y esplendor de Teotihuacán

señalar que la gente de Teotihuacán aprovechó que Cuicuilco fue deshabitada, tras la erupción de un volcán, para poder comenzar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De los zapotecos a los mixtecos: El pasado mesoamericano de Monte Albán

Albán, esto fue entre el final de periodo clásico y el inicio posclásico, momento que aprovecharon los mixtecos para comenzar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creando trabalenguas

No olvides retar a tus familiares y amigos a decirlo lo más rápido posible y comenta el reto con tu maestra o maestro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ventajas y evolución de la agricultura y herbolaria en Mesoamérica

En sesiones anteriores ya se ha comentado que actualmente en México sigue habiendo varias cosas que se deben a los antiguos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La escritura y el arte en Mesoamérica

madera, huesos, cerámica, e incluso las paredes de sus edificios Las pinturas, los símbolos y los signos eran medios para contar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Matemáticas, astronomía y calendarios I

Los cuerpos celestes, se refieren a los planetas, estrellas, satélites, cometas, meteoritos, etcétera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fiestas mesoamericanas

El reto de hoy: Comentar con alguien en casa sobre las festividades de hoy y las de los mesoamericanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y la pregunta es…

Consulta tu libro de texto y comenta el tema de esta sesión con tú familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado

tierra’ (como se le llamaba a la tortilla y al tamal), con guisos dentro, lo que serían los actuales tacos y quesadillas”, comentó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo una fuente primaria

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas prehispánicas

¿Y qué más nos puedes contar sobre los zapotecas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un océano entre Europa y América

Observa el siguiente video para comenzar a buscar respuestas a las preguntas guía, del minuto 0:45 al minuto 3:15 Divididos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A favor del medio ambiente!

El reto de hoy: Comenta con tus familiares cercanos alguno de los casos que más te haya impactado y pregúntales

Ver contenido