Contenido · Ficha de clase

Principios y valores en un Estado de derecho

Ten a la mano tu libro de texto de la asignatura, tu cuaderno de notas, tu lápiz o pluma.

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Por una convivencia pacífica

Además de la usual recomendación de consultar tu libro de texto para ampliar el tema, en esta ocasión también se te invita

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Sí a la igualdad de género

Se te invita a consultar tu libro de texto para ampliar la información acerca del tema.

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Parece imposible, pero se logra

Se te invita a consultar tu libro de texto para ampliar la información acerca del tema, pero también a leer el libro que

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La diferencia nos enriquece

Para verificarlo, cuando termine la sesión, realiza la siguiente actividad.

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Únicos y diversos

Tú como ser humano, tienes la capacidad de libre albedrío, la cual te permite tomar tus propias decisiones.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Ahora, realiza la siguiente actividad.

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

A continuación, realiza la siguiente actividad.

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¿Qué es la postura crítica?

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión.

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Encasillar profesiones, pasatiempos o cualquier otra actividad a un género es contrario a la equidad.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

A continuación, realiza la siguiente actividad.

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Equidad de género en mis espacios de estudio

Participar en actividades escolares inclusivas.

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

https://youtu.be/KaDtH5cIRo8 El maestro Ramiro invita a establecer relaciones libres de rechazo, discriminación

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Recuerda consultar tu libro de texto para complementar las explicaciones que se han compartido.

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

Entonces, también en los espacios de convivencia, todas y todos podemos emprender una serie de actividades para dar a conocer

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