Contenido · Ficha de clase

Instrumentos ópticos en la investigación científica

Pues uno que permitiera ver si la pelota estaba o no en el techo, sin tener que subir, un periscopio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La energía en la naturaleza

La energía de un rayo es tremenda, por eso hay que tener cuidado durante las tormentas eléctricas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cambios permanentes de los materiales

¿Puedes volver a tener la masa como estaba antes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El viaje continúa

¿Qué características deben de tener los satélites artificiales para funcionar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gigantes que miran las estrellas

La niña estaba tan triste que ni siquiera se asustó al verlo. ¿Cómo te llamas? ¿Qué te sucede?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Serpientes y escaleras del consumo responsable de energía

¿Qué consecuencias puede tener?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El juego de las Ciencias Naturales

Se dice que fue Arquímedes quien dijo que podría mover un barco, sin tener que moverse de su silla y lo hizo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas planetarias

esféricos y cumplir con el resto de las características: ser cuerpos opacos, que absorben y reflejan la luz, así como tener

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consumo responsable de energía

Don Leopoldo: Así como los vampiros suelen tener ojos brillantes, los aparatos eléctricos suelen tener un reloj o una luz

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa

Pudiera no ser muy agradable tener una planta geotérmica, al lado de un géiser o de unas aguas termales, entre las desventaja

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuentes alternativas de energía: Sol y viento

, que se hace pasar por un circuito de tubos metálicos que genera suficiente energía para el uso habitual en un hogar: tener

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La energía electrizante

tener un columpio que se pueda mover solo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cámara oscura

Debes tener en cuenta el tamaño del orificio por el que entra la luz y la manera en la que está iluminado lo que está afuera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formación de imágenes en lentes

Este objeto va a tener su imagen en ese lugar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Reflejando o refractando?

Ahora observa el otro lado del espectro, las ondas de radio pueden tener una longitud de onda de hasta 100 km, más grandes

Ver contenido