Contenido · Ficha de clase

Propiedades de los polígonos regulares

Como puedes observar, todos los lados tienen la misma medida, miden 6 metros, pero ¿esto quiere decir que se trata de un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Generalización de los procedimientos del cálculo del perímetro y del área

¿Recuerdas qué quiere decir dos a dos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La equivalencia de las expresiones algebraicas del perímetro y del área de la misma figura

Ella tiene un terreno en la zona norte de Veracruz, y quiere ampliarlo para cultivar un tipo especial de café, el Coffea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Múltiples representaciones algebraicas del área

José quiere ampliar su granja para reacomodar a sus animales. El terreno de la granja se representa en color verde.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas

Quince (valor del cuarto término de sucesión) menos once (valor del tercer término de sucesión), igual a cuatro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El método más pertinente

Para ello se deben hacer simétricos los coeficientes de la incógnita que se quiere reducir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El método de suma y resta

cancelar el coeficiente de la incógnita “5y”, usa la propiedad del inverso multiplicativo, en este caso se multiplica por un quinto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El método de sustitución

, Nicolás Balacheff, dice en alguno de sus estudios: “es importante despertar en nosotros el deseo de certitud”, esto quiere

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I

las operaciones, entonces, podrás cancelar 15 en el primer miembro de la igualdad al sumar su inverso aditivo, que es “quince

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad Inversa

Y quince (15) personas, ¿en cuánto tiempo levantarán la cosecha?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa y su expresión general

Ahora, se quiere saber ¿qué rapidez alcanzó el ciclista en un tiempo de dos horas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional

Si Hilda quiere guardar las 180 galletas en paquetes con 20 piezas, ¿cuántos paquetes puede hacer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicación y división de fracciones positivas y negativas

En este caso se utiliza -1/2 para indicar la cantidad que se va a quitar de la botella de aceite.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La multiplicación y su relación con la suma iterada

Como Juan obtuvo una ganancia, la cantidad se representa con un número positivo: “quince positivo” y se escribe así:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicación y división de fracciones y números decimales

Le sacas la quinta parte al 125 y al 100, ya que 5 es divisor de ambos, y queda la fracción 25/20.

Ver contenido