Contenido · Ficha de clase

Organizamos y clasificamos la información

Luego podrías poner la información de las proteínas.

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Un cuadro muy sinóptico

Además, en los cuadros sinópticos se utilizan diversos recursos gráficos como los corchetes o llaves y también se pueden poner

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De romboide a rectángulo

La alternativa es transformar el romboide en rectángulo para poder calcular su área utilizando la fórmula del rectángulo.Para

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Hoy vamos a poner en práctica todo eso que aprendimos.

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

Tendrás que poner sí o no y agregar comentarios si lo consideras.

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Las formas del poema

Vas a poder identificar cuando un texto es un poema sólo por las características visuales que tiene.

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Poesía y poemas

El reto de hoy: Con la finalidad de que tengas más elementos para poder seleccionar tus poemas favoritos, escribe por qué

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Los lenguajes del poema

Para poder analizar los poemas, es importante que tengas presente qué es el lenguaje literal y el lenguaje figurado.

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La voz de los poemas

algo que acabas de hacer como, “me levanté, me bañé, desayuné” no necesariamente haces pausas, pero si lo escribes, debes poner

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Un debate virtual

El reto de hoy: Selecciona un tema polémico y construye argumentos para poder debatir. ¡Buen trabajo!

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Artículos de divulgación… el principio

artículos de divulgación científica que revisaremos estarán dirigidos a adolescentes, jóvenes y adultos, esto nos hará poder

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¿Cómo son los artículos de divulgación?

Recuerda tener uno siempre a la mano para poder verificar el significado de las palabras que desconoces.

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De textos y adaptaciones

has mentido, hombre vil y más ponzoñoso que el mismo Tzompetlácatl, que así se llama el escorpión, me has engañado para poder

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El final del texto expositivo

Está en nuestras manos el poder cambiar eso. Aún estamos a tiempo de frenar esta extinción.

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La obra de teatro

En la sesión de hoy reflexionaremos sobre las características de la obra de teatro, necesitamos recordarlas para poder llevar

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