Contenido · Ficha de clase

¡Que las artes los acompañen!

Usa los lenguajes y elementos de las artes que desees, cuerpo, formas, colores, espacio, sonidos, así como diversos materiales

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Contenido · Ficha de clase

Los eslóganes y sus efectos

Esta última frase usa la prosopopeya, el recurso del lenguaje que consiste en atribuir cualidades o habilidades humanas a

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Contenido · Ficha de clase

Para escribir, hay que tener algo que decir

Y “para escribir, hay que tener algo que decir” (Camilo José Cela, escritor).

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Contenido · Ficha de clase

La ortografía de mis experimentos

Pero ¿cómo saber si una palabra lleva o no, acento escrito?

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Contenido · Ficha de clase

Oraciones complejas

Recuerda que el uso de los signos de puntuación es importante para dar coherencia a un escrito.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué importancia tiene jerarquizar?

Además de tus notas por escrito algo que te puede ayudar a jerarquizar la información es analizar y organizar esas notas

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Contenido · Ficha de clase

Componer para explicar

Lo que permite diferenciar entre uno y otro es el acento escrito.

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Contenido · Ficha de clase

De tiempos verbales y oraciones compuestas

que en la lengua oral, porque puedes revisarla.

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Contenido · Serie

El lenguaje y narrativa audiovisual

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Contenido · Serie

La lengua del arcoíris

La lengua del arcoíris

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Contenido · Libros de texto

U Áanalte’il Xookilo’ob ich Maaya T’aan 3 - Libro de literatura en lengua maya 3

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Contenido · Libros de texto

U Áanalte’il Xookilo’ob ich Maaya T’aan 4 - Libro de literatura en Lengua Maya 4

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Contenido · Serie

Habilidades blandas y aprendizaje de lenguas: claves para la transformación educativa desde la NEM

Habilidades blandas y aprendizaje de lenguas: claves para la transformación educativa desde la NEM

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo promotores de la cultura de paz

Después realiza un dibujo o utiliza una imagen que represente o se relacione con el contenido de lo que has escrito.

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Contenido · Ficha de clase

La paz: un desafío mundial

Con tus respuestas puedes redactar un escrito o elaborar un esquema que contenga acciones a favor de la paz en distintos

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