Resultados para: «hagámoslo-más-fácil»
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· Ficha de clase
Del más caliente al más frío
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Ahora que quedó más claro, vamos a realizar otro juego, pero más difícil.
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· Ficha de clase
Bomba de problemas
fácil una multiplicación: 32 x 3 = 96.
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3DMA.htm
Descarga la ficha dando clic aquí
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
¿Crees que es muy sencillo identificar qué es lo que pesa más, y que los objetos más grandes siempre son más pesados?
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· Ficha de clase
Tapete doble
Ahora sí, la pregunta más importante que seguramente te estás haciendo, ¿Cómo se juega?
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· Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
Así es.Quizás se te haga más fácil acordarme de la “casita” de la división, pero ya sabes que su nombre es galera.
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· Ficha de clase
Completemos el crucigrama
Vamos por la siguiente y dice 32 ÷ 16 = __) 32 ÷ 16 = __
Estos son números más grandes.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
La primera sílaba es más fuerte y las otras dos más chiquitas.
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· Ficha de clase
Separamos el pedido
Para saber más:
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https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3DMA.htm
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Ahora que quedó más claro, vamos a realizar otro juego, pero más difícil.
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· Ficha de clase
Bomba de problemas
fácil una multiplicación: 32 x 3 = 96.
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Para saber más:
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https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3DMA.htm
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
¿Crees que es muy sencillo identificar qué es lo que pesa más, y que los objetos más grandes siempre son más pesados?
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· Ficha de clase
¡Cómo avanza el tiempo!
Sin embargo, lo más importante es que sigues aprendiendo y sobre todo de manera divertida.
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