Contenido · Ficha de clase

Así se dice en mi región

Escucha la siguiente canción, contiene fragmentos en lengua indígena.

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Sesión 6. Fase 3: Identificar y valorar las palabras de origen indígena

Fase 3: Identificar y valorar las palabras de origen indígena

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Sesión 2. Comunica tus intereses

Comunica tus intereses

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Antes de firmar… hay que revisar

Segunda: Comunicar para transmitir y dar a conocer sus actos al ciudadano o a las propias administraciones.

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Varios modelos un mismo estilo

Con relación al tema que se aborda, la carta 1 y 2 son diferentes, esto depende de lo que se desea comunicar a través de

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Preguntar para conocer

Entrevista a una persona de mi comunidad. https://www.youtube.com/watch?

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Depende del contexto

Esta carta es un borrador que escribió un compañero tuyo para solicitar algunas mejoras en su comunidad.

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Señalar información en cartas formales

Una manera de hacerlo es a través de la escritura de cartas formales; en éstas, se comunican peticiones, se solicitan servicios

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¿Cómo y qué preguntar?

, en una entrevista a un personaje relevante de tu comunidad.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Entrevista a una persona de mi comunidad https://www.youtube.com/watch?

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

“Entrevista a alguien de tu comunidad” es un propósito.

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Es de sabios corregir

Crear un ambiente de confianza, empatía y comodidad para el entrevistado es muy importante, para que de las preguntas que

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No se escribe como se habla

Es decir, vas procesando lo que quieres transmitir o comunicar en el momento.

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Entre todos avanzamos

Apóyate con tu comunidad para poder realizar evaluaciones respecto a este y otros contenidos.

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De los aciertos y desaciertos se aprende

Imagina que tienes la oportunidad de conocer a una persona que ha ayudado a tu comunidad.

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